Noël: rencontre GS/CP/CE/EPMS
Le 9 Décembre 2016, les élèves des classes de GS/CP/CE et EPMS se sont réunis à Préty pour partager une journée sur le thème de Noël.
Durant la matinée, les groupes sont passés d’atelier en atelier. Chaque atelier durait 20 minutes.Les ateliers étaient menés par un ou deux adultes.
A l’atelier anglais, les enfants ont rencontré Caroline, une anglaise. Ils ont fait un jeu et ont écouté une histoire du père Noël qui a très envie de faire pipi. Ils ont aussi chanté « jingle bells ». 
– C’était super !
– J’ai aimé parce que je n’avais jamais rencontré d’anglais !
– Moi, j’ai aimé faire les jeux en anglais avec elle !
– J’ai aimé car c’était intéressant de parler et de chanter en anglais !
A l’atelier de Maitresse Véronique, les élèves ont découvert l’allemand en chantant « Bruder Jacob ».
- J’ai aimé parler en allemand.
- C’était super quand on chantait en allemand !
A l’atelier coloriage, avec Valérie de l’EPMS, les élèves devaient réaliser des activités sur fiches, coloriages, jeu des erreurs.
– C’était amusant !
– Ca faisait travailler la mémoire, c’était bien !
– j’ai aimé dessiner ce qui était raconté dans un texte !
A l’atelier « Time’up », avec Nicole, les élèves ont travaillé sur le vocabulaire de Noël, en décrivant des images d’objets.
– C’était bien, il fallait décrire !
– J’ai bien aimé quand il fallait mimer les objets !
A l’atelier « Dobble et mémory », avec Danièle, les élèves ont joué toujours sur les images et les mots de Noël. Ils ont travaillé leur mémoire et leur rapidité.
A l’atelier art, avec Céline, les élèves étaient guidés pour dessiner des choses de Noël.
Ils ont produit des tableaux qui égaient leur classe.
– C’était bien parce qu’en partant d’un même dessin, chacun y a apporté sa touche personnelle.
A l’atelier cuisine, avec Maitresse Sophie et Emelyne, les élèves ont confectionné des muffins et des sablés à partir de recettes écrites en anglais.
Au cours de tous ces ateliers les élèves ont été concentrés, ils se sont appliqués, ils ont montré beaucoup d’intérêt.
Après le pique nique au foyer rural, les élèves ont dansé « la danse du père Noël » et se sont bien amusés.
De retour à l’école, les élèves ont chanté. Puis ils ont partagé un goûter : ils ont dégusté leurs biscuits cuisinés le matin avec un verre de jus d’orange.
Pour terminer la journée, ils ont regardé un dessin animé de Noël avec Mickey en anglais.